中文

英文

34010031

△中国近现代史纲要

Introduction to Chinese Modern and Contemporary History

2.5

40

32

8

2.5

1

34010032

△马克思主义基本原理

Basic Principles of Marxism

2.5

40

32

8

2.5

2

34010014

34010015

形势与政策V

形势与政策VI

Situation and Policy Ⅲ-1

Situation and Policy Ⅲ-2

0.5

16

16

1

2

34010016

形势与政策Ⅶ

Situation and Policy Ⅳ

0.5

8

8

3

32010003

大学体育（三）

College Physical Education III

1

36

4

32

2

1

32010004

大学体育(四)

College Physical Education IV

1

36

4

32

2

2

34010006

国学

national culture education

1

32

32

2

1

35010003

就业指导

College Students Career Guidance

1

16

16

2

必修小计

10

224

144

0

80

选

修

25010001

人文科学导论

Introduction to the Humanities

1

16

1

25010002

自然科学导论

Introduction to Natural Science

1

16

1

25010003

沟通与写作

Communication and Writing

1

16

1

25010004

批判性思维

Critical Thinking

1

16

2

25010005

文化差异与跨文化交际

Cultural Difference and Intercultural Communication

1

16

2

其他课程

Others

3

3-4

选修小计

4

通识课程合计

14

中文

英文

专

业

基

础

课

程

必

修

01012301

专业导学

An Introduction to Professions

0.5

8

8

专题

1

01012041

高校实验室安全基础

Laboratory Safety Basics

0.5

8

8

专题

1

01012005

*△物理化学

Physical Chemistry

4

64

64

4

1

01012007

*物理化学实验

Experiments of Physical Chemistry

2

32

32

2

1

专业基础课程合计

7

专

业

核心课

程

必

修

01012302

△环境工程原理

Principles of Environmental Engineering

3.5

56

48

8

4

1

01012305

△水污染控制工程

Water Pollution Control Engineering

3

48

32

16

3

1

01012306

△固体废物处理与处置

Solid Waste Treatment and Disposal

3

48

32

16

3

2

01012307

△大气污染控制工程

Air Pollution Control Engineering

3

48

32

16

3

1

01012308

△噪声控制工程

Noise Control Engineering

3

48

32

16

3

2

01012309

△环境影响评价

Environmental Impact Assessment

2.5

40

32

8

3

2

专业核心课程合计

18

288

208

72

8

专业选修课程

选修

01012025

仪器分析

Instrumental Analysis

3

48

32

16

3

1

01012310

环境仪器分析

Environmental Instrumental Analysis

3

48

32

16

3

1

01012311

生物化学

Biochemistry

4

64

48

16

4

1

01012312

环境化学

Environmental Chemistry

2

32

32

2

2

01012313

环境科学概论

Introduction to Environmental Science

2

32

32

2

1

01012314

环境规划与管理

Environmental Planning and Management

2

32

32

4

3

01012315

环境工程专业英语

Professional English for Environmental Engineering

2

32

32

2

1

01012316

地下水污染与防治

Groundwater Pollution and Prevention

2

32

32

4

3

01012317

物理性污染控制

Physical Pollution Control

2

32

32

4

3

01012318

膜技术及水处理应用

Membrane Technology and Water Treatment Application

2

32

32

4

3

01012105

化工安全与环保

Chemical Safety and Environmental Protection

2

32

32

2

1

01012326

环境法学

Environmental Law

2

32

32

4

3

01012117

环境计算机应用

Environmental Computer Application

2

32

32

2

2

01012026

科技论文写作

Scientific Writing

2

32

32

2

2

01012027

生物材料

Biomaterial

2

32

32

2

2

01012028

科技信息检索

Science and Technology Information Retrieval

2

32

32

2

2

专业选修课程合计

36

576

464

48

64

毕业要求1：工程知识：

能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决高分子材料制备、加工、开发和应用中的复杂工程问题。

指标点1-1.能将数学、自然科学、工程科学的知识用于工程问题的表述中。

指标点1-2.能针对具体研究对象或工艺过程建立合适的数学模型，并利用恰当的边界条件求解。

指标点1-3.能将相关知识和数学模型方法用于推演、分析化学工程与工艺专业工程问题。

指标点1-4.能将相关知识和数学模型方法用于对化学工程与工艺领域复杂工程问题的解决方案进行比较与综合。

毕业要求2：问题分析：

能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，结合化学工程与工艺专业知识，进行识别、表达，并通过文献研究，分析化学工程与工艺领域复杂工程问题，以获得有效结论。

指标点2-1.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，有效识别和判断复杂工程问题的关键环节。

指标点2-2.能基于相关科学原理和数学模型方法，理解和表达化学工程与工艺领域复杂工程问题。

指标点2-3.能认识到解决工程问题有多种可选择方案，并能通过文献研究寻求可替代的解决方案。

指标点2-4.能运用相关科学基本原理，并借助文献研究，分析解决化学工程与工艺领域复杂工程问题过程的影响因素，获得有效结论。

毕业要求3：设计/开发解决方案：

在综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素前提下，能够设计针对化学工程与工艺领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识。

指标点3-1.掌握化学工程与工艺工程设计和产品开发全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

指标点3-2.能够针对特定对象或需求，完成工程单元和工段的设计。

指标点3-3.能够进行工程系统或工艺流程设计，在设计中体现创新意识。

指标点3-4.能够在化学工程与工艺领域复杂工程问题的解决方案设计中考虑社会、安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。

毕业要求4：研究：

能够基于科学原理，并采用科学方法对化学工程与工艺领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、制备和加工、样品测试、数据处理与分析，并通过综合分析信息得到合理有效的结论。

指标点4-1.能够基于科学原理和科学方法，通过文献研究，调研和分析复杂工程问题的解决方案。

指标点4-2.能够基于专业知识，根据研究对象特征，选择研究路线，设计实验方案。

指标点4-3.能够根据实验方案构建实验体系，并安全地开展实验，包括样品制备、加工和测试，正确地采集实验数据。

指标点4-4.能对实验结果进行分析和解释，并通过综合分析相关信息得到合理有效的结论。

毕业要求5：使用现代工具：能够针对化学工程与工艺领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对化学工程与工艺领域复杂工程问题预测与模拟，并能够理解其局限性。

指标点5-1.了解化学工程与工艺专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件等的使用原理和方法，并理解其局限性。

指标点5-2.能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件，对化学工程与工艺领域复杂工程问题进行分析、模拟计算与设计。

指标点5-3.能够针对化学工程与工艺制备、加工、测试和数据分析等具体的对象，开发或选用满足特定需求的现代工具，模拟和预测涉及的专业问题，并能够分析其局限性。

毕业要求6：工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价化学工程与工艺专业实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

指标点6-1.了解化学工程与工艺专业相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对化学工程与工艺工程活动的影响。

指标点6-2.能分析和评价化学工程与工艺专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，以及上述制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。

毕业要求7：能够理解和评价针对化学工程与工艺复杂问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

指标点7-1.能够知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵，认识到化工工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

指标点7-2.能够站在环境保护和可持续发展的角度思考化学工程实践的可持续性问题，评价在产品生产和应用周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。

毕业要求8：职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感和践行社会主义核心价值观，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

指标点8-1.有正确的世界观、价值观、人生观，理解个人与社会的关系，了解中国国情。

指标点8-2.理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在工程实践中自觉遵守和维护。

指标点8-3.理解化工工程师对公众的安全、健康和福祉，以及环境保护的社会责任，能够在工程实践中自觉履行责任。

毕业要求9：具有团队合作精神，能够在多学科背景团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

指标点9-1.在多学科背景下，能与其他学科的成员进行有效沟通，合作共事。

指标点9-2.作为团队成员，能够在团队中独立或合作开展工作，履行责任，完成任务。

指标点9-3.作为团队负责人，能够制定规划并合理分工，组织、协调和指挥团队开展工作，完成团队任务。

毕业要求10：沟通：能够就化学工程与工艺领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

指标点10-1.能就专业问题，以口头、文稿、图表、工程图纸等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性。

指标点10-2.了解化学工程与工艺专业领域的国际发展趋势、研究热点，能就专业问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。

指标点10-3.掌握一门外语，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性，具备跨文化交流的语言和书面表达能力。

毕业要求11：项目管理：理解并掌握化学工程与工艺领域工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。行沟通和交流。

指标点11-1.具有一定的工程实践学习经历，掌握工程项目中涉及的管理与经济决策方法。

指标点11-2.了解专业工程项目及产品全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。

指标点11-3.在多学科环境下（包括模拟环境），在设计开发高分子材料工程问题解决方案的过程中，能正确运用工程管理与经济决策方法。

毕业要求12：终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

指标点12-1.能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识。

指标点12-2.具有自主学习的能力，包括对技术问题的理解能力，归纳总结的能力和提出问题的能力等。