Betway必威全体教师于4月17日全面协调组织了疫情防控与应急处置模拟演练。 演练前特邀寿光市人民医院重症医学科医师为全体教师开展了新冠肺炎疫情防控消杀工作培训，具体讲解了七步洗手法、正确佩戴口罩、病毒消杀等实用性知识。

本次模拟演练分为四个方面：学生进入教学楼及体温异常应急处置、学生上课期间自感异常应急处置、教师工作期间自感异常应急处置、教学楼消毒。具体包括以下六个模拟演练场景：

场景一：学生进入教学楼。学生在进入教学楼前，须要排队进入，并且要保持前后间隔两米的距离。每位学生都须经过红外额温测试，体温正常并核验身份后方可进入教学楼。

场景二：学生进入教学楼体温异常应急处置。当学生出现体温异常时，由辅导员引导至临时留观点，对体温异常的学生进行核验身份登记信息，并用水银体温计进行复测。如果该学生体温正常，则留观半小时后可离开；如果体温异常，则需要上报给院系负责人，再上报给学校防控办，最后转移至定点医院。此外，学院的留观室需要进行消毒处理。

场景三：上课期间学生自感异常应急处置。在上课期间，学生如果自己感到身体异常后，应立即告知任课教师。任课教师须立即汇报给应急联络人，由引导人引导自感异常的学生至留观室复检。任课教师负责稳定班内其他学生的情绪，并做好安抚，等待有关部门通知。

场景四：教师自感异常应急处置。如果教师自己感到身体有异常，应及时汇报给应急联络人，并由引导人引导自感异常教师到留观室进行复检。

场景五：留观室检查处理。对于体温异常人员，须到留观室进行水银体温计复检，并登记其信息。如果复检正常，在留观室留观该人员半小时后，方可离开；如果体温异常，须上报给院系负责人，再上报给学校防控办，最后将该人员转移到定点医院，并给留观室消毒。

场景六：教学楼（教室、办公室、功能室、走廊、卫生间）消毒。在给教学楼消毒时，消毒人员须提前进行自护措施的准备与消毒药水、物品的准备。在消毒时，应先关闭门窗，用酒精浸湿抹布至半干后再擦拭门把手、开关等。最后再用专用喷壶整体消杀。消毒后须保持门窗关闭半小时，之后再通风30分钟。

全体教师高度重视疫情期间各项工作，认真严肃对待此次模拟演练，演练全程平稳有序，各部门分工明确、行动快捷、措施得当、有条不紊，为之后学生返校和突发事件的应急处置工作积累了经验。